Diálogo primaveral

21.9.09 a las 10:45
Días antes, caminando por ahí con el Oso.

I - Viste? el cactus tuvo hijitos nuevos, y el cuerno de alce 3 hojas nuevas...

C - Que bueno! todavía no mataste las plantas!

I - (mirando para arriba como siempre) me encanta el quilombo de colores verdes y como los árboles de estar pelados se cubrieron todos de motitas verdes...

C - se llama primavera nena... primavera!...

I - :P ...

(no se pueden reproducir los comentarios posteriores ni las acciones realizadas)

Un poco de historia del lugar donde pasamos muchas horas...

11.9.09 a las 14:32
Varias veces nombré en este blog a la UNLu, por ahí preguntaron una vez qué era... es Universidad Nacional de Luján...

Tiene una historia muy peculiar frente a sus pares, ya que fue la única universidad cerrada por la dictadura militar... y después de conocer los archivos... no te quedan dudas de que la consideración de subversiva cultural...le quedaba chica...

A los redactores de este blog que no conocen parte de todo esto, a los que nos visitan y tampoco conocen mucho sobre la UNLu...

Pese a las peleas institucionales diarias, a la asfixia presupuestaria, a la miseria de los grupos políticos que voyan a diario, pese a la falta de sillas, de aulas, de libros, de docentes con ganas de enseñar, de agrupaciones que solo critican por criticar, de profesores que sólo cuidan el rancho propio y jamás hacen algo por toda la institución...

Porque todavía nos queda algo de eso que llaman utopía... algunos ideales que seguimos rescatando y defendiendo a capa y espada, pese a darnos la cabeza contra la pared después de cada Consejo Superior, Asamblea U, o Consejos Dptal. ...

Pese a todo, seguimos apostando a la UNLu, seguimos "orgullos de nuestra universidad"...

Pasen y vean...

Visto por ahí...

6.9.09 a las 3:06


Y me gustó.

Hay noches que no puedo dormir... hay veces que no quiero ... (SnM)

"Un pueblo contra el fracaso escolar" (?)

5.9.09 a las 11:38
Mañana tranquila, solcito, 8 horas de descanso (a excepción de algunos ruidos), mate (seee...ahora tenemos mate :P ) y leo esta nota en La Nación, con la cual titulé mi post y decidí abandonar la lectura de los diarios...

Y tiene que ver con más de lo mismo, más parches, pero en el sistema educativo... más pelotudeces, en este caso que llevan el emblema del Bicentenario... parece que dan verguenza tantos desfasajes y problemas en el sistema educativo, que todo lleva la leyenda del pobre bicentenario...entonces hay becas del bicentenario, escuelas del bicentenario, concursos del bicentenario, congresos por la igualdad en el bicentenario y así sucesivamente...

Mis disculpas a la maestra que dice ilusamente "Por fin, vamos a tener esa equidad educativa de la que tanto se habla" que alguien le diga, que equidad no es lo mismo que igualdad, y que alguien le diga que un programa pedorro de la UNESCO en conjunto con un par de políticos no soluciona décadas de políticas educativas y sociales que tienen como objetivo desmantelar el sistema público.

No es novedad que las clases en las zonas rurales dependan de muchos factores y sufran muchas carencias, pero era pintoresco señoras y señores hablar del paisaje rural y los tractores, no?... y más con toda esta bosta del campo dando vueltas...

Las "fragilidades y necesidades" del sistema educativo no son únicas ni propias de las escuelas rurales ni de este pueblo de Corrientes, sino que es la situación de todo el sistema educativo, fruto de años de políticas de desguase del Estado: transferencias sin fondos para hacerse cargo, cierre de escuelas, planes de profesorados vacios de contenidos, precariedad laboral, etc, etc...

Pero despreocúpense: viene la UNESCO y los funcionarios -becarios - investigadores del IIPE Bs As, se toman uno dias en la capital, pasean por Argentina, y en una reunión en el salón blanco de Pizurno, luego de pasar por Museo de las Escuelas, dicen: tenemos que hacer algo, cómo lavamos toda esa guita que está dando vueltas???? Y bueno...le dice otro: hagamos un programa nuevo: "Escuelas por el Bicentenario"...

Total si ya se comieron 300 programas similares de "la escuela val al cine", "la escuela va al teatro" "escuelas PIE" "Escuelas PRISE" y así hay cientos en la lista... que le hace un programita más?...

Claro dirán estos intelectualoides...en el bicentenario tener estas estadísticas es vergonzoso..."no puede ser"

Así el programa seguramente destinará millones a asesorar técnicos que luego lo implementen, contratará administrativos que controlen la distribución de partidas, hará folleteria por otros cientos de miles, editará textos para que lleguen a las aulas de esas pobres escuelas abandonadas (NO:::NO SEAS ILUSO:::LAS ABANDONO LA GENTE; EL ESTADO NO TIENE NADA QUE VER:....) y con algunos pesos que queden luego del encuentro de todos los referentes y tutores contratados para que hablen en un congreso sobre los resultados... les mandarán alguna pc, y algunos libritos y a esas pobres escuelas de parajes rurales donde realmente "se hace la patria"... (sic de un funcionario hace 2 semanas en mi presencia) ....

Dijo Campopiano, la socióloga directora del programa: "El programa edita los textos para que lleguen a las aulas y en todo el país ya distribuyó más de 120.000 libros. "No los queremos en un armario; queremos que los chicos se los apropien, los usen y los marquen",

Yo le agregaría... NO LOS QUEREMOS MEADOS Y COMIDOS POR LAS RATAS EN LOS ESTACIONAMIENTOS DEL PALACIO PIZURNO....